Detail Cantuman Kembali
تطوير الكتاب الدراسي "تمرين الكتابة" في تعليم الإملاء المنقول لمهارة الكتابة (بحث تطويري في الصف السابع بمعهد دار الخريات للتربية الإسلامية الحديثة سيرانج)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengembangan buku ajar "Tamrin alkitabah" dalam pengajaran imla manqul di kelas VII dan untuk mengetahui
kemampuan siswa menulis huruf Arab setelah mengembangkan buku ajar
"Tamrin al-kitabah" dalam pengajaran imla manqul di kelas VII siswa
Pondok Pesantren Modern Daar El-Khairat.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode Research and
Development dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dan rumus yang
digunakan oleh Borg and Gall, dan alat yang digunakan dalam penelitian ini
adalah observasi, wawancara, pre-test dan post-test. Langkah-langkah dalam
mengembangkan buku "Tamrin al-kitabah" adalah potensi dan masalah,
pengumpulan data, desain produk, validasi desain, review desain, uji coba
produk, review produk dan produksi massal.
Dan berdasarkan keefektifan penggunaan buku teks dalam pembelajaran
mengeja, terjadi peningkatan 35% dari hasil. Nilai rata-rata pre-test adalah
39,8%, dan nilai rata-rata post-test adalah 74,8%. Dengan demikian, dapat
disimpulkan bahwa buku ajar "Tamrin al-kitabah" memungkinkan
kemampuan menulis huruf siswa meningkat setelah menyelesaikan proses
pendidikan pada siswa kelas VII di Pondok Pesantren Modern Daar ElKhairat, Serang dan dapat digunakan dalam kegiatan pendidikan.
Nanda Nadiatul Fajriyah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1088
407
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xii + 100 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...