Detail Cantuman Kembali

XML

أثر استخدام على ترقية مهارة الاستماع (بحث تجريبي في الصف السابع بمدرسة دار القارئني المتوسطة الإسلامية لباك) Learn Arabic


Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan Learn Arabic terhadap
peningkatan keterampilan mendengar di kelas VII di MTs Daarul Qooriin Lebak,
dan mengetahui pengaruh penggunaan Learn Arabic Terhadap Peningkatan
Keterampilan mendengar di kelas VII di MTs Daarul Qooriin Lebak. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan
quasi eksperimen yaitu Nonequivalent Control Group Design dengan Teknik
pengumpulan data menggunakkan test (pre-test dan post-test).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mendapatkan nilai rata-rata
lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol. Kelas eksperimen memperoleh nilai
rata-rata 77,8, sedangkan kelas control memperoleh nilai rata-rata 67,8. Hal ini
dibuktikan dengan hasil dari perhitungan uji-t pada program analisis statistic SPSS
25 yang menunjukkan nilai signifikan atau probabilitas 0,01 < 0,05, dengan pengaruh
sebanyak 20%.
Sehingga hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya
bahwa terdapat pengaruh yang signifikan menggunakan Learn Arabic terhadap
peningkatan keterampilan mendengar sebagaimana yang dibuktikan dari hasil
perhitungan statistik antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.

Syifa Faujiah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1086
407
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xxviii + 78 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...