Detail Cantuman Kembali

XML

PENGARUH PENERAPAN TEORI BELAJAR SOSIAL DALAM MEMINIMALISIR AGRESIVITAS VERBAL MAHASISWA DI MEDIA SOSIAL (Studi di Jurusan Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah)


Media social saat ini sangat mudah untuk diakses. Sudah
banyak kejadian – kejadian yang terjadi bentuk pernyataan atau
perasaan Agresivitas Verbal. Saat ini, banyak macam - macam
perwujudan daripada Agresivitas Verbal bisa kita temui hampir pada
setiap media massa, bahkan dalam kehidupan lingkungan kita.
Fenomena ini terjadi di jurusan BKI semester 6 kelas D.
Rumusan masalah dalam penelitian ini (1) Apakah terdapat
pengaruh teori belajar sosial dalam meminimalisir Agresivitas Verbal
mahasiswa di jurusan BKI Semester 6 kelas D Fakultas Dakwah
Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin B di
media sosial ?. (2) Seberapa besar intensitas awal Agresivitas Verbal di
media sosial di kalangan mahasiswa di jurusan BKI Semester 6 kelas D
Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana
Hasanuddin Banten?
Tujuan dalam penelitian ini (1) Untuk mengetahui apakah
terdapat pengaruh teori belajar sosial dalam meminimalisir Agresivitas
Verbal mahasiswa BKI semester 6 kelas D Fakultas Dakwah
Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Maulana Hasanuddin Banten di
media sosial. (2) Untuk mengetahui intensitas awal Agresivitas Verbal
mahasiswa di media sosial di kalangan mahasiswa Bimbingan
Konseling Islam Semester 6 kelas D Universitas Islam Negeri Sultan
Maulana Hasanuddin Banten.
Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian
kuantitatif dengan menggunakan metode One Group Pretest-Posttest
Design. Sampel penelitian sebanyak 32 responden. Teknik
pengambilan sampel menggunakan Purpossive Sampling.
Pengumpulan data menggunakan skala Teori Belajar Sosial dan
Agresivitas Verbal Mahasiswa di Media Sosial. Analisis data
menggunakan Analisis Deskriptif, Analisis Korelasi, Uji Hipotesis,
Regresi Linier Sederhana, dan Koefisien Determinasi.
Hasil uji hipotesis didapati bahwa nilai thitung nya sebesar 0,358
dan nilai ttabelnya sebesar 1,697. Jadi, bila dirumuskan adalah thitung <
ttabel = 0,358< 1,697. Berdasarkan hasil yang dirumuskan dapat
disimpulkan bahwa Ha ditolak dan H0 diterima. Jadi, dapat disimpulkan
bahwa Tidak Ada pengaruh penerapan teori belajar sosial dalam
meminimalisir Agresivitas Verbal mahasiswa di media sosial.
Adam Reza - Personal Name
SKRIPSI BKI 721
2X6
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xviii + 75 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...