Detail Cantuman Kembali
PENGEMBANGAN MEDIA MIND MAPPING BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS IX UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR DI MTs AL-KHAIRIYAH PIPITAN
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk mengetahui prosedur media pembelajaran mind mapping berbasis aplikasi canva yang telah dikembangkan pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas IX di MTs Al-Khairiyah Pipitan, 2) Untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran mind mapping berbasis aplikasi canva yang telah dikembangkan pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas IX di MTs Al-Khairiyah Pipitan, 3) Untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran mind mapping berbasis aplikasi yang telah dikembangkan pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas IX di MTs Al-Khairiyah Pipitan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah (RnD) Research and Development dengan model pengembangan yang dikembangkan oleh Borg & Gall yang telah di modifikasi oleh Sugiyono. Penelitian menggunakan tujuh tahapan sebagai berikut: 1) identifikasi masalah, 2) pengumpulan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, 7) revisi produk. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, menggunakan angket dan tes. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu guru mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, siswa kelas IX MTs Al-Khairiyah Pipitan, ahli media dan ahli materi. Teknik analisis data yang digunakan, yaitu analisis kuantitatif dan kualitatif beserta analisis data validator dan analisis data terhadap respon siswa. Dari penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk berupa media mind mapping berbasis aplikasi canva yang sangat efektif digunakan berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi, dan guru mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, memperoleh presentase 90%, 95%, 97%, jika dirata-ratakan termasuk dalam kriteria “valid” atau layak untuk diuji cobakan. Dan efektivitas belajar siswa di kelas IX MTs Al-Khairiyah Secara keseluruhan, nilai gain yang diperoleh adalah 0,84. Maka implementasi media pembelajaran mind mapping berbasis aplikasi canva pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas IX di MTs Al-Khairiyah Pipitan mampu meningkatkan efektivitas belajar siswa.
Derry Harismaya - Personal Name
SKRIPSI PAI 3272
2x7.33
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xvii + 155 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...