Detail Cantuman Kembali
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN BERCERITA DI DEPAN KELAS PADA TK ISLAM KHAIRUNNAS
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa
anak usia dini dengan pembiasaan bercerita di depan kelas pada anak
kelompok B di TK Islam Khairunnas. Penelitian ini dilakukan karena
kurangnya kemampuan berbahasa anak di kelompok B TK Islam
Khairunnas. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor pendukung dan
penghambat orang tua dan guru dalam meningkatkan kemampuan berbahasa
anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif
kualitatif dengan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah
anak-anak usia 5-6 tahun dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
terdapat peningkatan kemampuan berbahasa melalui pembiasaan bercerita di
depan kelas anak yang sudah mampu memenuhi indikator kemampuan
berbahasa terdapat 8 anak siswa dan 5 anak belum mampu. Hambatan
seperti faktor lingkungan sekitar anak juga memengaruhi kemampuan
berbahasa anak. Pembiasaan bercerita untuk meningkatkan kemampuan
berbahasa anak dilakukan terus-menerus bertahap maka akan berdampak
posistif pada anak.
Juhaul Munairoh - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 82
2X7.32
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xv + 77 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...