Detail Cantuman Kembali
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 BOJONEGARA KAB. SERANG
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk, mendeskripsikan penerapan model pembelajaran PAIKEM di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang, mendeskripsikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam, menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran PAIKEM dengan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 4 SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang yang berjumlah 32 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket soal. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, penggunaan model pembelajaran PAIKEM yang diterapkan sudah maksimal. Kedua, terdapat pengaruh antara model pembelajaran PAIKEM (variabel X) terhadap hasil belajar siswa (variabel Y) pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Bojonegara Kabupaten Serang sebesar 14,1%. Hal tersebut dibuktikan dengan sebelum siswa diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran PAIKEM dengan perolehan nilai Pre test rata-rata sebesar 40, 78, kemudian hasil belajar siswa mengalami perubahan setelah menggunakan model pembelajaran PAIKEM siswa mengerjakan soal Post test perolehan nilai rata-ratanya adalah 84,06. Dan ketika dibandingkan dengan Post test kelas yang tidak menggunakan model pembelajaran PAIKEM memperoleh nilai rata ratanya adalah 76,25.
Ahmad Salamuddin - Personal Name
SKRIPSI PAI 3259
2x7.3
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xiv + 90 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...