Detail Cantuman Kembali
HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN ETIKA BERBUSANA MUSLIM (Studi di MTs Al-Jauharotunnaqiyah Pegadingan Kramatwatu)
Penelitian ini bertujuan untuk 1). Mengetahui penerapan pembelajaran Aqidah Akhlak di Pondok Pesantren MTs Al-Jauharotunnaqiyah Pegadingan, terhadap berbusana Muslim. 2). Untuk mengetahui hubungan dari pemebelajaran Aqidah Akhlak terhadap etika berbusana Muslim di Pondok Pesantren MTs Al-Jauharatunnaqiyah Pegadingan Kramatwatu. 3). Untuk mengetahui hambatan dalam pembelajaran Aqidah Akhlak mengenai etika berbusana Muslim di Pondok Pesantren MTs Al-Jauharatunnaqiyah Pegadingan Kramatwatu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif yaitu pendekatan yang mementingkan adanya variabel-variabel sebagai objek penelitian, penelitian ini dilaksankan di Pondok Pesantren MTs Al-Jauharotunnaqiyah. Madrasah Tsanawiyah Al-Jauharotunnaqiyah merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berada di wilayah Banten Kabupaten Serang tepatnya di Kecamatan Kramatwatu di Desa Pegadingan.
Berdasarkan data dan hiotesis tersebut untuk mengetahui persamaan regresinya adalah Y = 5,56 + 1,04 X artinya setiap terjadinya perubahan satuan-satuan dari variabel X maka akan terjadi perubahan pula sebesar 1,04 pada variabel Y pada konteks 5,56. Selanjutnya untuk menginterpretasikan nilai koefisien tersebut, maka penulis menggunakan interpretasi “r” product moment yang hasilnya 0,84. Dari perhitungan di atas, dapat di nyatakan bahwa hubungan pembelajaran Aqidah Akhlak dengan Etika Berbusana Muslim terdapat pada tingkat sangat tinggi karena indeks korelasi berada pada nilai 0,80 – 1,000, yang berarti bahwa kedua variabel tersebut terdapat korelasi yang sangat tinggi.
Selanjutnya perlu di kaji taraf signifikan korelasi untuk menentukan uji signifikan korelasi, Berdasarkan hasil perhitungan di atas, di ketahui t hitung = 6,920 dan t tabel = 1,725 maka t hitung lebih besar dari t tabel dengan demikian hipotesis alternative (Ha) di terima, sedangkan hipotesis nol (H0) di tolak. Simpulannya adalah terdapat korelasi posistif yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlak (variabel X) dengan Etika Berbusana Muslim (variabel Y). Berdasarkan hasil perhitungan di atas di ketahui hubungan Pembelajaran Aqidah Akhlak (variabel X) dengan Etika Berbusana Muslim (variabel Y) adalah sebesar 70,56% sedangkan sisanya 20,44% di pengaruhi oleh faktor-faktor lain dan dapat di teliti oleh siapapun yang berminat.
Yanti Firdianti - Personal Name
SKRIPSI PAI 3257
2x7.3
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xviii + 88 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...