Detail Cantuman Kembali
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH DI KOTA SERANG
- Bagikan:
Latar belakang penelitian ini dilakukan guna mengetahui sejauh mana
implementasi manajemen pendidikan islam dalam pembinaan akhlak mulia bagi
anak panti asuhan Muhammadiyah di Kota Serang
Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif
Penelitian kualitatif dilaksanakan untuk membangun pengetahuan melalui
pemahaman dan penemuan. Pendekatan penelitian kualitatif adalah suatu proses
penelitian dan pemahaman berdasarkan metode yang menyelidiki suatu fenomena
sosial dan masalah manusia. Pada penelitian jenis ini peneliti membuat suatu
gambaran kompleks, meneliti kata-kata, laporan terinci dari pandangan responden
dan melakukan studi pada situasi yang alami.
Hakikat penelitian kualitatif adalah mengamati orang dalam lingkungan
hidupnya, berinteraksi dengan mereka, berusaha memahami bahasa dan tafsiran
mereka tentang dunia sekitarnya, mendekati atau berinteraksi dengan orang-orang
yang berhubungan dengan fokus penelitian dengan tujuan mencoba memahami,
menggali pandangan dan pengalaman mereka untuk mendapat informasi atau data
yang diperlukan.
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat diambil suatu kesimpulan sebagai
berikut; Implementasi manajemen pendidikan islam dalam pembinaan akhlak mulia
di panti asuhan Muhammadiyah Kota Serang secara garis besar memang telaksana
dengan memanfaatkan sumber-sumber yang ada dari sisi penerapan kurikulum
pembinaan, pendidik dan tanaga kependidikan dan hubungan masyarakatnya dalam
upaya penerapan manajemen pendidikan islam guna pembinaan akhlak mulia bagi
anak asuhnya. Meskipun dirasa belum maksimal pada tataran penerapannya.
Mayhuri Sidik - Personal Name
TESIS MPI 163
370
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
xvi + 208 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...