Detail Cantuman Kembali
Peran dan Pendekatan Konseling Realitas oleh Pembimbing Kemasyarakatan Terhadap Klien Anak di Balai Pemasyarakatan Kelas II Serang
Skripsi ini meneliti tentang peran dan pendekatan yang dilakukan oleh
pembimbing kemasyarakatan dalam melakukan bimbingan terhadap klien
anak di Balai Pemasyarakatan Kelas II Serang. Penelitian ini dilakukan
karena banyaknya anak yang melakukan perilaku menyimpang atau tindak
pidana sehingga membutuhkan bimbingan. Perilaku menyimpang yang
dilakukan anak disebabkan oleh beberapa faktor tiga diantaranya yaitu
pergaulan negatif, mudahnya dalam mengakses konten porno dan mudahnya
dalam mendapatkan akses minuman keras serta narkotika. Faktor-faktor
tersebut menyebabkan anak masuk atau terlibat dalam kasus hukum. Maka
dari itu perlu adanya bimbingan yang diberikan oleh petugas pemasyarakatan
kepada klien anak untuk menciptakan klien menjadi manusia seutuhnya.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah: 1) Bagaimana peran pembimbing kemasyarakatan
terhadap klien anak di Balai Pemasyarakatan Kelas II Serang? 2) Bagaimana
pendekatan konseling realitas yang diberikan oleh pembimbing
kemasyarakatan terhadap klien anak di Balai Pemasyarakaatan Kelas II
Serang?.
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui peran pembimbing
kemasyarakatan terhadap klien anak di Balai Pemasyarakatan Kelas II
Serang. 2) Untuk mengetahui pendekatan konseling realitas yang diberikan
oleh pembimbing kemasyarakatan terhadap klien anak di Balai
Pemasyarakaatan Kelas II Serang.
Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah; observasi, wawancara, dan studi
dokumentasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari 2022 sampai
dengan bulan April 2022, dengan jumlah responden 3 orang pembimbing
kemasyarakatan yaitu PK Dimas, PK Hendra, dan PK Dadan.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapatkan dua kesimpulan: 1)
pembimbing kemasyarakatan membimbing klien anak di Balai
Pemasyarakatan Kelas II Serang dengan memberikan motivasi terhadap klien,
menerima ungkapan perasaan dengan menjadi pendengar yang baik,
menyampaikan informasi guna memahami situasi yang dihadapi oleh klien,
turut andil dalam proses pengambilan keputusan, memberikan bantuan guna
pemahaman situasi, membantu dalam mengubah kehidupan di lingkungan
sosial, membantu dalam menata kembali pola tingkah lakunya, dan
memberikan bantuan dalam rangka pengalihan wewenang. 2) Penerapan
konseling realitas yang dapat membantu PK dalam mengubah tingkah laku
klien anak yang dilakukan oleh pembimbing kemasyarakatan, dengan
membantu mengarahkan klien untuk mencapai tujuan yang diinginkannya.
Leni Dzakiyya Putri - Personal Name
SKRIPSI BKI 699
150
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
2022
Serang Banten
xvii + 94 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...