Detail Cantuman Kembali
Penerapan Metode Mission Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Akidah Akhlak (Studi di MTs Al-Mahdi Pabuaran Serang)
- Bagikan:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan pada pembelajaran
Akidah Akhlak. Peneliti melihat kurangnya motivasi belajar siswa pada
pembelajaran Akidah Akhlak membuat pembelajaran menjadi kurang efektif
dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton menjadi salah satu
faktor yang perlu diperhatikan, sehingga peneliti tertarik untuk menerapkan
metode mission learning pada pembelajaran Akidah Akhlak sebagai solusi.
Tujuan dari penelitian ini adalah: (untuk mengetahui motivasi belajar
siswa pada pembelajaran Akidah Akhlak di kelas VIII MTs Al-Mahdi
Pabuaran Serang) dan (untuk mengetahui penerapan metode mission learning
terhadap peningkatan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Akidah
Akhlak di MTs Al-Mahdi Pabuaran Serang).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan uji coba
menggunakan metode kuasi eksperimen yang dalam pengumpulan datanya
menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara,
penyebaran angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya
menggunakan analisis deskriptif kuantitatif eksperimen. data yang dihasilkan
berupa angka yang didapat dari pengisian angket masing-masing siswa
kemudian diolah berdasarkan rumus yang telah ditentukan.
Hasil analisis data setelah penerapan metode mission learning
menunjukkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Akidah Akhlak kelas
VIII mengalami peningkatan yang signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil
pengisian angket yang menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar
72,45, sedangkan pada kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata sebesar 60,35.
Kemudian dari pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t pada kelas
eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai
NURUL HIDAYAH - Personal Name
SKRIPSI PAI 3200
370
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
2022
Serang Banten
xv + 121 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...