Detail Cantuman Kembali
Manajemen Strategi Double Shift School di Smk Mandiri 2 Balaraja Kabupaten Tangerang
- Bagikan:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih adanya sekolah yang menggunakan double shift di
Indonesia karena Minimnya ruang belajar itu menyebabkan peserta didik Kurang jam belajar,
Kegiatan pembelajaran kurang efektif dan Kurang berkembangnya prestasi non-akademik peserta
didik. Untuk menghadapi tantangan tersebut di perlukan strategi yang tepat, ketegasan. Rumusan
Masalah dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana Implementasi Manjemen Strategi yang dilakukan
dalam Double Shift School di SMK Mandiri 2 Balaraja? (2) Bagaimana Kendala yang dihadapi dalam
Manajemen Strategi Double Shift School di SMK Mandiri 2 Balaraja? (3) Bagaimana Solusi dalam
menghadapi kendala Manajemen Strategi Double Shift School di SMK Mandiri Balaraja? (4)
Bagaimana hasil Manajemen Strategi Double Shift School Terhadap Mutu Pendidikan di SMK
Mandiri Balaraja?, dengan Tujuan (1) Untuk mengetahui Implementasi Manajemen strategi yang
dalam Double Shift School di SMK Mandiri 2 Balaraja. (2) Untuk mengetahui kendala yang dihadapi
dalam Manajamen Strategi Double Shift School di SMK Mandiri 2 Balaraja. (3) Untuk mengetahui
Solusi dalam menghadapi kendala Manajemen Strategi Double Shift School di SMK Mandiri
Balaraja (4) Untuk mengetahui keberhasilan Manajemen Strategi Double Shift School di SMK
Mandiri 2 Balaraja.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif study kasus. kemudian untuk teknik pengumpulan
data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknis analisan data yang digunakan
analisis sebelum lapangan, analisis data lapangan, reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan.
Hasil Penelitian Menemukan Pertama Implementasi manjemen strategi yang dilakukan dalam
Double Shift School di SMK Mandiri 2 Balaraja sudah terlaksana dengan baik dengan melalui proses
manajemen strategi yaitu dengan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta evaluasi. Kedua
Adapun yang menjadi kendala dalam penerapan double shift school yaitu kondisi belajar yang tidak
kondusif pada jam siang karena kurangnya pemeliharaan sarana prasarana dan kurang kedisiplinan
siswa. Ketiga Solusi dalam menghadapi kendala Manajemen Strategi Double Shift School di SMK
Mandiri 2 Balaraja yaitu dengan pengecekan serta pengadaan sarana dan prasarana serta pendekatan
emosional peserta didik dan home visit jika dibutuhkan. Keempat Adapun hasil dari diterapkannya
manajemen startegi double shift school di SMK Mandiri 2 Balaraja yaitu: penambahan ruang belajar,
penambahan jurusan, terciptanya hubungan kerja sama dengan perusahaan sebagai hasil dari proses
pembelajaran yang produktif.
Maulina - Personal Name
SKRIPSI MP179
370
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
2022
Serang Banten
xiii + 78 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...