Detail Cantuman Kembali
Peran Kepala Sekolah Dalam Penerapan Program Tahfidz di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan peran kepala sekolah dalam penerapan
program tahfidz di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang. Pendekatan yang
digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif . Teknik pengumpulan
data menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Peran kepala
sekolah di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang cukup baik dalam memimpin
sebuah organisasi kelembagaan di sekolah. kepala sekolah berkompeten dalam
bidangnya dan memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi terhadap tugas-tugasnya
serta dapat dapat bekerja sama dengan para dewan guru dalam merencanakan dan
mengawasi sebuah program yang berjalan di sekolah (2) Dalam penerapan program
tahfidz di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang penerapannya ketika pagi hari
setelah selesai sholat dhuha berjamaah pada pukul 07:00-08:00, siswa melakukan
kegiatan tadarus bersama berupa hafalan surah-surah pendek yang telah ditentukan
kemudian jika dirasa sudah cukup hafal barulah menyetor hasil hafalan secara
bertahap kepada wali kelas masing-masing dan dalam penerapan program tahfidz
di dukung dengan adanya media speaker yang digunakan (3) Peran kepala sekolah
dalam penerapan program tahfidz di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang
cukup aktif dalam melakukan controlling selama kegiatan tahfidz berlangsung dan
melakukan kegiatan evaluasi yang diadakan setiap satu bulan sekali bersama para
dewan guru untuk membahas berbagai program yang berjalan di sekolah khususnya
dalam kegiatan tahfidz di sekolah (4) Hambatan dalam penerapan program tahfidz
di SDIT Darul Ishlah Kabupaten Tangerang yaitu kurangnya semangat yang
tertanam pada diri siswa, tingkat kemampuan siswa dalam menghafal berbedabeda, ada beberapa siswa yang belum lancar dalam membaca Al-Qur’an sehingga
sedikit menyulitkan mereka untuk menghafal dan kurangnya kepeduliaan dan pola
dukung dari orang tua siswa
Siti Sri Mulyani - Personal Name
SKRIPSI MPI 160
370
Text
Indonesia
UIN SMH BANTEN
2022
Serang Banten
xv + 94 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...