Detail Cantuman Kembali
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI MI KOTA SERANG (Penelitian Kualitatif di MI Islamiyah Ciwaru dan MI Al-Falah Andamui)
- Bagikan:
Pandemi Covid-19 yang terjadi di Indonesia memberi dampak terhadap bidang pendidikan. Berdasarkan kebijakan pemerintah tentang pelaksanaan pembelajaran, maka pembelajaran dilaksanakan secara daring. Keterbatasan perangkat dan ketidaksiapan seluruh elemen yang terlibat menjadikan suatu dasar yang melatar belakangi penelitian ini dilakukan. Evaluasi pelaksanaan pembelajaran merupakan bentuk penilaian terkait efektifitas pelaksanaan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran daring di MI Kota Serang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif secara evaluatif dengan menggunakan model penelitian responsive evaluative menurut Robert Stake. Teknik pengumpulan data yang digunakan diantaranya meliputi wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring di MI Kota Serang dapat dikatakan cukup kondusif dengan kondisi yang disesuaikan di masing-masing sekolah. Pada faktanya, pelaksanaan pembelajaran secara daring memiliki kendala yang tentu saja dialami oleh berbagai pihak seperti sekolah, guru, siswa dan orang tua. Kendala umum yang dihadapi pada pelaksanaan pembelajaran daring diantaranya dipengaruhi oleh dua faktor yang terjadi di internal maupun faktor eksternal.
Syifaun Najat - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1512
371
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xvi + 110 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...