Detail Cantuman Kembali
(بحث تطويري في الصف العاشر بمدرسة دار العلوم الثانوية الإسلامية بانيايونجان، ليباك) تطوير وسيلة جوجل استمارة في تقييم مها رة الاستماع
- Bagikan:
التقييم نشاط مهم في التعلم الذي يهدف إلى جمع البيانات ومقارنتها بالأىداف
الدعيارية الدراد تحقيقها، بحيث يمكن استخدامها كأساس لصنع القرار. لذلك، فإن نتائج التقييم
لذا تأثير كبير على استمرار التعلم. وجدت الباحثة مشاكل في مدرسة دار العلوم الثانوية
الإسلامية بانيايونجان، وبالتحديد ١( قيمة مهارة استماع طلاب الصف العاشر أقل من
KKM 2( نظرًا للمرافق المحدودة التي يمكن أن تساعد في تقييم أنشطة تعلم الاستماع، يكون ،
الطلاب أقل حماسًا بشأن الدشاركة في أنشطة تقييم مهارة الاستماع. لذذا السبب، طورت
الباحثة نموذجًا لوسائل التعليم على جوجل استمارة في تقييم مهارة الاستماع . الغرض من
ىذا البحث ىو تطوير جوجل استمارة في تقييم مهارة الاستماع. يتم تضمين ىذا البحث في
نوع البحث التنموي أو البحث والتطويري (R&D) ، وبالنسبة لطريقة التطوير، فإنو يستخدم
طريقة بورغ وجال (Borg and Gall) . كانت موضوعات ىذا البحث ىي خبراء الدواد وخبراء
الوسائل ومعلمي اللغة العربية وطلاب الصف العاشر في مدرسة دار العلوم الثانوية الإسلامية
بانيايونجان. الذدف من ىذا البحث ىو تجربة منتجات وسيلة جوجل الاستمارة في تقييم
مهارة الاستماع .
طريقة جمع البيانات الدستخدمة في ىذا البحث ىي طريقة الدلاحظة، والدقابلات،
والاستبيانات، واختبارات الدعرفة، مع كون الأداة عبارة عن استبيان صحة وسائل التعليم. تم
تحليل البيانات التي تم الحصول عليها باستخدام تقنيات تحليل البيانات النوعية والإحصاءات
الكمية . تنتج نتائج ىذا البحث منتجًا على شكل وسيلة جوجل استمارة يمكن استخدامو في
عملية تقييم الاستماع المجهزة بالصوت والصورة، وفعالية وسيلة جوجل استمارة في تقييم مهارة
الاستماع تظهر اختبار القبلي. حصلت قيمة الاختبار على متوسط نتيجة ٧2،١٦ بينما
. حصلت في النتيجة اللاحقة للاختبار على متوسط نتيجة ٧١،١٦ بزيادة قدرىا 2٧،٢
وخلاصة ىذا البحث أن وسيلة جوجل استمارة التي تم تطويرىا بفاعلية يمكن استخدامها في
تقييم مهارة الاستماع في الصف العاشر بمدرسة دار العلوم الثانوية الإسلامية بانيايونجان .
Nunung Nurohmah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1032
407
Text
Bahasa Arab
2022
Serang Banten
xi + 87 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...