Detail Cantuman Kembali
أثر إستخدام طريقة تعليم الاقران في قدره التلاميذ على مهلاة الكلام (بحث تجربي في الصف السابع بالمدرسة الخيري المت وةط الإةلامي فاكونجين بوجونجربا)
- Bagikan:
يهدف هذا البحث لمعرفةكيفية تطبيق تعليم اللغة العربية من خلال
طريقة التعليم الأقران وتحديد العوامل الداعمة والمثبطة لتعلم اللغة
العربية من خلال طريقة التعليم الأقران، هذا النوع من البحث هو البحث
ميدان. منهج البحث هو بحث نوعي، يأتي المؤلف مباشرة إلى الميدان،
وتحديدا مدرسة المتوسطة الخيرية فاكونجين بوجو نيجارا لمعرفة كيفية
تطبيق تعليم اللغة العربية بأساليب التعليم الأقران، وما هي العوامل
الداعمة والمثبطة. في التعليم اللغة العربية بأساليب تعليم الأقران.
النتائج من هذا البحث، أن: 1 ( تطبيق الطريقة التعليم الأقران في
الفصل السابع تكون فعالا، على الرغم من غير مكبر بسبب أحوال طلاب
المختلفة الذي يسبب وجود الإختلاف في قدرة الطلاب. 2 ( قيمة نتائج
التقييم في التعليم الكلام للطلاب فصل السابع قد يكون جيدة، يدل على
معدل الحاصل 82,5
Yadi Supriyadi - Personal Name
SKRIPSI PBA 1037
407
Text
Bahasa Arab
2021
Serang Banten
xi + 72 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...