Detail Cantuman Kembali
تطوير وسيلة التعليم فيديو يوتوب في تعليم مهارة القراءة (بحث تطويري في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 س يايج)
- Bagikan:
الوسيلة التعليمية هي أحد العناصر التي تحمل دورا مهما في عملية التعليم. استخدام
وسيلة التعليم يمكن أن يساعد فعالية عملية التعليم و يمكت أن يساعد المعلمين على إثراء
رؤى الطلاب واهتماماتهم. في تعلم مهارات القراءة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية
2 سيرانج، لا يستخدم المعلمين الوسيلة في عملية التعلم. لذلك، طور الباحثة وسيلة تعليمية
باستخدام فيديو يوتوب في تعليم مهاراة القراءة.
والأهدف في هذا البحث هي: ) 2( لمعرفة كيف تطوير وسيلة التعليم فيديو يوتوب
في تعليم مهارة القراءة ) 2( لمعرفة كيف فعالية تطوير وسيلة التعليم فيديو يوتوب في تعليم
مهارة القراءة في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 سيرانج. استخدمت
الباحثة نوع البحث المنهج البحث و التطوير ) R&D ) تستخدم الباحثة في هذا البحث طريقة
البحث والتطوير بستة الخطوات، وهي: تحليل الحاجات والمشكلات، وجمع البيانات،
وتصميم الإنتاج، وتصديق الإنتاج، وتحسين الإنتاج، وتجربة الإنتاج.
بناء علي نتائج التلاميذ من الإختبار القبلي والإختبار البعدي، فحصول على
خلاصة أن الوسيلة التعليم فيديو يوتوب فعالة في تعليم مهارة القراءة. يظهر بقيمة الإختبار
القبلي 72 % و قيمة اختبار البعدي 55 %. وبالتالي يتم استنتاج أن وسيلة التعليمية يوتوب
فعال ويمكن أن تحسين فهم الطلاب في تعليم القراءة في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة
الإسلامية الحكومية 2 سيرانج ويمكن استخدامه في أنشطة التعليم
Novi Amalia - Personal Name
SKRIPSI PBA 1039
407
Text
Bahasa Arab
2021
Serang Banten
xi + 87 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...