Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media UPINCA (Ular Pintar Ceria) untuk Meningkatkan Kemampuan Calistung Siswa (R&D di Kelas II SDN Bakung Turus)
- Bagikan:
Latar belakang masalah penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca, menulis, berhitung (calistung) pada siswa kelas II SDN Bakung Turus. Hal ini disebabkan oleh tidak adanya usaha untuk berlatih dari peserta didik dan masih kurangnya media pembelajaran di kelas. Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana prosedur pengembangan media upinca (ular pintar ceria) untuk meningkatkan kemampuan calistung pada siswa kelas II SDN Bakung Turus?, 2) Bagaimana kelayakan media upinca (ular pintar ceria) untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran di kelas II SDN Bakung Turus?, 3) Bagaimana keefektifan media untuk meningkatkan kemampuan calistung pada siswa kelas II SDN Bakung Turus?. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui prosedur pengembangan media upinca (ular pintar ceria) untuk meningkatkan kemampuan calistung pada siswa kelas II SD Negeri Bakung Turus, 2) mengetahui kelayakan media upinca (ular pintar ceria) untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran di kelas II SDN Bakung Turus, 3) mengetahui keefektifan media untuk meningkatkan kemampuan calistung pada siswa kelas II SDN Bakung Turus. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, angket, tes kemampuan calistung, dan instrumen validasi para pakar. Populasi dalam penelitian ini adalah 21 siswa kelas II SDN Bakung Turus. Adapun sampel ditetapkan sebanyak 12 orang dengan teknik purposive. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) Prosedur pengembangan media upinca (ular pintar ceria) menggunakan metode penelitian dan pengembangan 4D (Four Models) menurut Thiagarajan, dengan langkah-langkah sebagai berikut: (a) define (pendefinisian), (b) design (perancangan), (c) develop (pengembangan), dan (d) disseminate (penyebaran). 2) kelayakan media upinca (ular pintar ceria) memperoleh nilai keseluruhan dari para validator sebesar 91% dengan kategori sangat baik dan layak digunakan. 3) Berdasarkan uji coba dilapangan memperoleh hasil pretest 39,1 dan setelah menggunakan media upinca memperoleh hasil posttest 80,8. Berdasarkan hasil tersebut menujukan media upinca ini layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan calistung siswa.
Ratu Fakhriyah Azzahra - Personal Name
SKRIPSI PAI 3154
2x7.32
Text
Indonesia
2021
serang
xvi + 127 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...