Detail Cantuman Kembali
Penerapan Metode Baghdadi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri di Pondok Pesantren Nur Antika
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan metode baghdadi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di pondok pesantren nur antika kec. Tigaraksa kab. Tangerang dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi pada saat proses penerapan metode baghdadi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di pondok pesantren nur antika kec. Tigaraksa kab. Tangerang. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif merupakan prosedur penelitian yang menghasilkan data-data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari informan penelitian dan perilaku obyek penelitian yang diamati. Teknik pengumpulan data adalah teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengajar telah memberikan pembelajaran Al-Qur’an setiap ba’da subuh hari senin – kamis dengan menggunakan metode baghdadi dengan baik. Bacaan Al-Qur’an santri di pondok pesantren nur antika sudah meningkat dari yang awalnya masih banyak yang belum lancar, makhroj hurufnya masih kurang, dan tidak memahami ejaan, bacaan dan hukum bacaan Al-Qur’an. Sekarang sudah mulai banyak yang lancar dan makhrojnya semakin meningkat dan mengetahui ejaan, bacaan, dan hukum bacaan Al-Qur’an. Faktor penghambat terdiri dari dua faktor yaitu intelektual santri dan masih kurangnya pengajar dalam pembelajaran metode baghdadi.
Lulu Azmi Aghnia - Personal Name
SKRIPSI PAI 3143
SKRIPSI PAI 3143
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2021
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 89 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...