Detail Cantuman Kembali
Tathwiru al-Mawad at-Ta'limiyyati al-Mu'tamidati 'ala at-Ta'allumi wa at-Ta'limi as-Siyaqi (CTL) li Tarqiyati Maharati al-Kalami Ladai at-Talamidz
- Bagikan:
اللغة في الأساس هي الكلام. واللغة هي ألفاظ يعبر بها كل قوم عن مقاصدهم. والباحثة تعريف أن المشكلات في تعليم الكلام في الصف السابع بمدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الأولى سيرانج هي لايلافظ ويقول الطلاب لغة عربية صحيحة بسبب ليس له لميول ولايوجد مواد التعليمية مناسبة لتعليم الكلام العربية هناك.
وقد توصل البحث إلى نتائج، المواد التعليمية المعتمدة على التعلّم و التعليم السياقي (CTL) لترقية مهارة الكلام إلى تعلم اللغة العربية تتكون هذا المواد التعليمية من ستة موضوعات، فالموضوع هو التعارف، في المدرسة، الألوان، العنوان،في البيتي، أسرتي والمفرداتها. الصور الملونة حتى تكون هذه المواد التعليمية جذابة لدى التلاميذ المتوسطة. توفر المواد التعليمية حوار غير مكتملة, وعندما يكمل الطلاب الممارسين محتويات الحوار وفقا والحالة الوقيعية لدى الطلاب. لمعرفة فاعلية تطوير المواد التعليمية المعتمدة على التعلّم و التعليم السياقي(CTL) يمكن أن نرى نتائج الاحتبار القبلي والاختبار البعدي. وعلى أساس جدول البيانات 1 و 2 يوضح أن متوسط القيمة الاختبار القبلي هو 61,3 % وقيمة الاختبار البعدي هو 87%. هذا يدل على أن قيمة الاختبار البعدي أفضل من القيمة الاختبار القبلي
Laela Sri Aflahurizka - Personal Name
SKRIPSI PBA 904
SKRIPSI PBA 904
Text
Bahasa Arab
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 82 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...