Detail Cantuman Kembali
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Di MTs Negeri 2 Kab. Serang
- Bagikan:
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Di MTs Negeri 2 Kab. Serang. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui keaktifan belajar siswa di MTs Negeri 2 Kab. Serang. 2) Mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran snowball throwing terhadap keaktifan belajar di MTs Negeri 2 Kab. Serang. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian quasi eksperimen dengan design penelitian non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas VIII di MTs Negeri 2 Kab. Serang yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 40 orang. Instrumen yang digunakan ialah angket dan hasil menunjukkan bahwa uji t pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai t hitung (10,68) > t tabel (2,024). Sebagaimana ketentuan dari rumusan uji hipotesis, jika t hitung > t tabel maka hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Hal itu menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa pada kelas eksperimen lebih baik secara signifikan dibandingkan dengan kelas kontrol dapat diterima (Hi). Maka hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah diberikan perlakuan dengan menggunakan model snowball throwing, memberikan pengaruh terhadap keaktifan belajar siswa.
MUYASAROH - Personal Name
SKRIPSI PA 3062
SKRIPSI PA 3062
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2021
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 113hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...