Detail Cantuman Kembali
Analisis Evaluasi Pembelajaran Tematik Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas Rendah SDN Kedungsoka 2
- Bagikan:
Judul Skripsi: Analisis Evaluasi Pembelajaran Tematik Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas Rendah SDN Kedungsoka 2. Evaluasi merupakan salah satu komponen penting dan tahap yang harus ditempuh oleh guru untuk mengetahui kefektifan pembelajaran. Hasil yang diperoleh dari evaluasi dapat dijadikan balikan (feed-back) bagi guru dalam memperbaiki dan menyempurnakan program dari kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai evaluasi pembelajaran tematik yang berlangsung pada masa pandemi Covid-19 di kelas rendah SDN Kedungsoka 2 yang berkaitan dengan perencanaan sampai dengan penggunaan hasil evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Data yang terkumpul kemudian dianalisis. Adapun proses pengumpulan data, penulis menggunakan beberapa metode, yaitu metode observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk melengkapi data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, evaluasi pembelajaran tematik di kelas rendah SDN Kedungsoka 2 sudah terlaksana dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dari proses perencanaan sampai dengan penggunaan hasil telah berjalan dengan cukup baik, walaupun dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala. Dengan begitu diharapkan guru dapat lebih baik lagi dalam melakasanakan setiap tahapan yang ada dalam evaluasi pembelajaran tematik di kelas.
Nofitasari - Personal Name
SKRIPSI PMI 1456
SKRIPSI PMI 1456
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2021
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 51hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...