Detail Cantuman Kembali
PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERBICARA SISWA (R&D pada Kelas IV SDN Kedaung Wetan 6 Neglasari-Tangerang)
- Bagikan:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan berbicara pada Siswa kelas IV SDN Kedaung Wetan 6 masih sangat rendah, siswa kesulitan dalam menyampaikan pendapatnya, siswa kurang fokus saat menyimak penjelasan dari guru, siswa kurang mampu saat diminta maju kedepan kelas untuk menjelaskan kembali materi yang telah disampaikan oleh guru. Rumusan masalah yang terdapat pada penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah kelayakan produk media boneka tangan, 2) Bagaimanakah kemampuan berbicara peserta didik setelah menggunakan boneka tangan dalam pembelajaran. Dalam penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui kelayakan produk media boneka tangan, 2) untuk mengetahui kemampuan berbicara peserta didik setelah menggunakan media boneka tangan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan Four-D Thiagarajan dengan rangkaian langkah 1) Define (Pendefinisian) Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), Desseminate (Penyebaran) dan produk yang dihasilkan dari penelitian ini berupa media boneka tangan. Boneka tangan ini dikembangkan menjadi sebuah boneka dengan karakter benda mati yang dapat berbicara seperti makhluk hidup lainnya menggunakan mulut yang digerakan oleh tangan. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 10 siswa kelas IV SDN Kedaung Wetan 6. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah validasi ahli materi dan ahli media, dan data hasil uji coba produk. Dari data yang diperoleh 1) media boneka tangan ini mendapatkan rata-rata skor validasi ahli media sebesar 94% sehingga medapatkan kategori “Sangat Layak”, 2) mendapatkan skor validasi materi sebesar 97% sehingga mendapatkan kategori “Sangat Baik” dan 3) mendapatkan skor rata-rata dari hasil uji coba pada responden sebesar 91% termasuk pada kriteria “Sangat Baik”. Dan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media boneka tangan yang dikembangkan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran serta dapat melatih kemampuan berbicara siswa.
Dyah Ayu Anbarwati - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1464
SKRIPSI PGMI 1464
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2021
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 63hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...