Detail Cantuman Kembali
Pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (Studi di SMP Shohibul Barokah Kota Serang)
- Bagikan:
Banyak pengaruh yang mempengaruhi minat belajar siswa salah satunya yaitu pola asuh orang tua, yang mana orang tua merupakan lingkungan terdekat yang selalu mengitari anak sekaligus menjadi figur dan idola mereka, model perilaku orang tua secara langsung maupun tidak langsung akan dipelajari dan ditiru oleh anak. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara pola asuh orang tua terhadap minat belajar pada siswa/siswi SMP Shohibul Barokah Kota Serang. Hipotesis yang diajukan yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh orang tua terhadap minat belajar pada siswa/siswi SMP Shohibul Barokah Kota Serang. Bagaimana uraian yang telah dijabarkan pada latar belakang masalah di atas, maka penulis dapat merumuskan pokok permasalahan sebagai berikut yaitu bagaimana pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam (PAI) di SMP Shohibul Barokah Kota Serang ? Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam (PAI) di SMP Shohibul Barokah Kota Serang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode observasi dan angket. Dimana angket sebagai teknik pokok dalam pengumpulan data pada penelitian ini. Observasi digunakan untuk menggali data-data yang dengan mudah diamati secara langsung mengenai hal berkaitan dengan motivasi belajar siswa/siswi SMP Shohibul Barokah Kota Serang sedangkan angket digunakan untuk memperoleh data tentang pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat belajar siswa SMP Shohibul Barokah Kota Serang. Subyek penelitian adalah siswa/siswi SMP Shohibul Barokah Kota Serang yang berjumlah 406 orang dengan karakteristik siswa/siswi yang terdaftar dan aktif menjalani kegiatan belajar mengajar kelas VIII. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi dengan menggunakan program bantu SPSS 21 For Windows Program. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil analisis regresi menunjukkan ada pengaruh yang signifikan antara variabel pola asuh orang tua terhadap minat belajar siswa sebesar 9,3%. Artinya pola asuh orang tua menjadi faktor penting dalam minat belajar siswa/siswi. Semoga studi ini bisa menjadi cara yang lebih baik untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa/siswi SMP Shohibul Barokah Kota Serang.
Suaidah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3026
SKRIPSI PAI 3026
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 53 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...