Detail Cantuman Kembali
Problematika implementasi Kurikulum 2013 dan pemecahannya (Studi di Madrasah Aliyah Al-Mujtahidin, Banjarsari-Lebak)
- Bagikan:
Tujuan Penelitian ini adalah, 1). Untuk mengetahui pelaksanaan kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Al-Mujtahidin, Banjarsari-Lebak. 2). Untuk mengetahui hal apa yang menjadi penghambat dalam implementasi kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Al-Mujtahidin, Banjarsari-Lebak. 3). Untuk mengetahui solusi yang dilakukan Madrasah Aliyah Al-Mujtahidin, Banjarsari-Lebak dalam mengatasi problematika yang muncul dari implementasi kurikulum 2013. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan simpulan bahwa problematika implementasi kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Al- Mujtahidin, Banjarsari-Lebak ada beberapa hal, diantaranya: manajemen kepala madrasah yang belum maksimal, media pembelajaran yang kurang lengkap, buku-buku paket mata pelajaran belum terpenuhi, sarana dan prasarana yang masih kurang lengkap dan pemahaman guru terhadap kurikulum 2013 masih belum maksimal. Pemecahan dalam permasalahan ini ialah: meningkatan manajemen madrasah dengan melakukan peningkatan kualitas sumber daya manusia yang sudah diikuti melalui pelatihan-pelatihan, melengkapi media pembelajaran yang ada di madrasah dengan menambahkan media pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2013, memenuhi sarana dan prasarana, memberikan sosialisasi dan bimbingan kurikulum 2013 kepada guru dengan mengikusertakannya dalam kegiatan sosialisai dan bimbingan kurikulum 2013, dan memberikan pelatihan kepada guru.
Ahmad Usep Subagja - Personal Name
SKRIPSI PAI 2981
SKRIPSI PAI 2981
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2020
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 83 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...