Detail Cantuman Kembali
Pengembangan media kartu huruf bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan (R&D di Kelas 1 SDN Cipeundeuy)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa kartu huruf bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan di kelas 1 SD. Pokok bahasan metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan ini adalah Research and Development(R&D), yang merujuk pada Thiagarajan (1974) model 4D, terdiri atas empat tahapan yaitu: (1) define, (2) design, (3) develop, (4) disseminate. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pertama, pengembangan tahap define menndapati adanya kebutuhan, tahap perencanaan telah membuat isntrumen, pemelihan model, pemilihan format serta rancanangan awal, tahap pengembangan model sudah terlihat praktis, luwes, tampilan isi, mataeri dan rancangan proses pembelajaran sudah baik. Kedua, hasil uji model pengembangan layak yang telah divalidasi ahli media dan ahli materi. Berdasarkan hasil penelitian,bahwa media pembelajaran dinyatakan layak dengan presentase penilaian dari ahli media 81% dan presentase penilaian dari ahli materi 82% yang menunjukan klasifikasi “Baik”, dari penilaian uji kelayakan oleh ahli media dan materi. Serta hasil uji coba produk yang dilkukan kepada siswa melalui angket mendapatkan butir pernyataan presentase tertinggi yang mencapai 84% termasuk kategori “Sangat Baik”.
Amaliah Fauziah Utami - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 39
SKRIPSI PIAUD 39
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2020
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 66 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...