Detail Cantuman Kembali
Pengembangan modul pembelajaran tematik kelas IV tema 2 selalu berhemat energi sub tema 2 manfaat energi berbasis pendidikan karakter bernuansa kontekstual (Studi di MI Raudlatul Athfal Carenang)
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengembangan dan kelayakan modul pembelajaran tematik Kelas IV Tema 2 “Selalu Berhemat Energy” sub tema 2 “Manfaat Energi” berbasis pendidikan karakter dan bernuansa kontekstual untuk Siswa Kelas IV MI Raudlatul Athfal. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development menggunakan prosedur 4-D Thiagarajan yang terdiri atas 4 tahapan yaitu, (Define, Desain, Development, And Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dgunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif, kualitatif, dan analisis deskriptif kuantitatif. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah berdasarkan uji kelayakan modul pada hasil validasi Aspek Komponen Modul memperoleh nilai rata-rata skor 4,73 dengan kategori layak, dan pada hasil validasi aspek bahasa memperoleh rata-rata skor 4,47 dengan kategori layak, serta pada hasil validasi aspek pemanfaatan memperoleh nilai rerata skor 4,93 dengan kategori layak, serta pada hasil validasi aspek materi memperoleh nilai rata-rata 4,84 dengan kategori layak. Jadi hasil rekapitulasi keseluruhan aspek memperoleh rata-rata skor 4,74 dengan kategori sangat layak. Dan dari hasil perhitungan percent agrement atau presentase kesepakatan di antara penilai-penilai maka diperoleh IRR senilai 0,65 atau 65% dengan kategori reabilitas moderat.
Eko Wahyudi - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1400
SKRIPSI PGMI 1400
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 71 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...