Detail Cantuman Kembali
Implementasi pembiasaan membaca Al-Qur’an sebelum belajar terhadap motivasi siswa dalam membaca Al-Qur’an sehari-harinya di luar sekolah (Study di MTs Negeri 3 Kota Cilegon)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembiasaan membaca Al-Qur’an sebelum belajar di MTs Negeri 3 Kota Cilegon terhadap motivasi siswa dalam membaca Al-Qur’an sehari-harinya di luar sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang diharapkan, teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan uji coba instrumen. Sedangkan teknik analisis data yaitu mencari hasil atau memunculkan nilai dari setiap variabel, menentukan normalitas data dari setiap variabel dan uji prasyarat analisis statistik. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa implementasi pembiasaan membaca Al-Qur’an sebelum belajar di MTs Negeri 3 Kota Cilegon yaitu hasil uji normalitas, dapat diketahui Fhitung < F tabel atau 10,30 < 12,59. Maka dapat disimpulkan bahwa data implementasi pembiasaan membaca Al-Qur’an (variabel X1) terdistribusi normal. Berdasarkan hasil uji normalitas, motivasi siswa dalam membaca Al-Qur’an dapat diketahui Fhitung < F tabel atau 5,06 < 14,06. Maka dapat disimpulkan bahwa data motivasi siswa dalam membaca Al-Qur’an (variabel X2) terdistribusi normal. Berdasarkan perhitungan α=0,05 dan n = 32, uji dua pihak; dk= n-2 =32-2 = 30 sehingga diperoleh ttabel, atau 5,06 > 2,02 maka Ho ditolak, artinya ada korelasi yang signifikan implementasi pembiasaan membaca Al-Qur’an terhadap motivasi siswa dalam membaca Al-Qur’an.
Nihayatul Masykuroh - Personal Name
SKRIPSI PAI 2983
SKRIPSI PAI 2983
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2020
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 88 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...