Detail Cantuman Kembali
Pengembangan media pembelajaran diorama pada mata pelajaran fikih materi haji dan umrah di MA Nurul Huda (Studi di MA Nurul Huda Kampung Sawah Baros Kabupaten Serang)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran “diorama pada mata pelajaran fiqih materi haji dan umrah” yang layak digunakan untuk pembelajaran fiqih di kelas X MA Nurul Huda. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pengembangan media diorama ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Subyek penilaian ini sejumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, kuisioner dan observasi. Instrumen pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara dan instrument angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskripsi kuantitatif dengan penghitungan rata-rata skor. Pengembangan media pembelajaran diorama “pada mata pelajaran fiqih materi haji dan umrah” dihasilkan melalui validasi materi tahap I menunjukan layak 4,1 dan validasi media tahap II menunjukan sangat layak Hail 4,7, validasi ahli materi tahap I menunjukan layak 4,4 dan validasi materi tahap II menunjukan sangat layak 4,7. Hail respon siswa pada uji coba lapangan menunjukan kategori sangat layak 94. Hal ini menunjukan bahwa pengembangan media pembelajaran diorama yang dikembangkan melalui pengembangan model Borg and Gall menunjukan kategori sangat layak untuk digunakan di sekolah sebagai media pembelajaran.
Fastri Khotimah - Personal Name
SKRIPSI PAI 2979
SKRIPSI PAI 2979
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 99 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...