Detail Cantuman Kembali

XML

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Dua Angka pada Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Media Sempoa (PTK Kelas I di MI Al-Husna Pasirnangka Kab. Tangerang)


Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa. Kemalasan siwa bias disebabkan karena siswa belum bias menempatkan puluhan dan proses belajar mengajar yang tidak efektif, guru kurang tepat dalam menentukan model pembelajaran dan tidak memanfaatkan alat peraga sebagai media pembelajaran matematika hal ini mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahui aktivitas siswa dan guru pada pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media sempoa. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksankan dua siklus. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media sempoa dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas I di Mi Al-Husna Pasirnangka dari segi aktivitas siswa dalam proses pembelajaran maupun hasil pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari prsentase aktivitas proses pembelajaran dan hasil pembelajaran pada siklus satu yaitu 50%. Kemudia mengalami peningkatan pada siklus II presentase aktivitas proses pembelajaran dan hasil belajar pada siklus dua yaitu 90%.
Sarah Mutmainah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1371
SKRIPSI PGMI 1371
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 107hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...