Detail Cantuman Kembali
Pengaruh iklim kerja sekolah terhadap kinerja guru Di SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang
- Bagikan:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh bagaimana meningkatkan kemampuan kinerja guru dalam tugas mengajar. Adapun kompetensi guru yang harus dimiliki oleh seorang pendidik yaitu meliputi kompetensi paedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi professional dan kompetensi sosial. Salah satu aspek penting yang mendukung keberhasilan proses pembelajaran guru adalah iklim kerja. Iklim kerja yang kondusif iklim yang benar-benar sesuai dan mendukung kelancaran serta kelangsungan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Untuk itu dalam usaha untuk memperbaiki dan meningkatkan kinerja guru, pihak sekolah perlu memperhatikan beberapa hal yang mempunyai peran penting dalam penciptaan iklim kerja yang kondusif yaitu lingkungan fisik, lingkungan sosial dan lingkungan budaya, ketiga aspek tersebut dalam proses pembelajaran haruslah saling mendukung. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana pengaruh iklim kerja sekolah terhadap kinerja guru di SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang, Apakah ada pengaruh yang signifikan antara iklim kerja sekolah terhadap kinerja guru di SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang dan Seberapa besar tingkat ketercapaian hasil dari iklim kerja terhadap kinerja guru SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara iklim kerja sekolah terhadap kinerja guru di SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang serta manfaatnya adalah untuk perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang manajemen pendidikan, terutama manajemen personalia pendidikan, yang berhubungan dengan iklim sekolah,dan kinerja guru pada pendidikan dasar dan jenjang pendidikan lainnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik regresi dan korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah guru di SMK PGRI 13 Cikupa Kabupaten Tangerang berjumlah 30 orang. Instrumen penelitian menggunakan angket. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan inferensial, dari perhitungan menggunakan rumusan regresi sederhana dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan: pertama, kinerja guru secara rata-rata pada taraf sangat baik mencapai 80,20%, kedua, iklim kerja sekolah ada pada taraf sangat baik mencapai 89,78%, ketiga, korelasi antara iklim kerja sekolah dengan kinerja guru ditunjukan dengan hasil analisis dari korelasi antara variable X dan variable Y bertanda positif yaitu dari perhitungan dinyatakan rhitung lebih besar dari rtabel 5,725>1,70. Karena rhitung lebih besar dari rtabel dengan demikian hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Pengaruh iklim kerja sekolah dengan terhadap kinerja guru sebesar 69,16%. Sisanya 30,84% dipengaruhi oleh faktor lain yang perlu dilakukan penelitian lebih lanjut.
Waliudin - Personal Name
SKRIPSI MPI 60
SKRIPSI MPI 60
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 64hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...