Detail Cantuman Kembali

XML

Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Minat Baca dalam Membangun Budaya Literasi Aktivis Organisasi Himpunan Mahasiswa Tangerang (HIMATA) Banten Raya Komisariat UIN SMH Banten


Budaya literasi merupakan sebuah nilai yang sangat penting yang harus dimiliki oleh semua kalangan terutama mahasiswa sebagai insan akademis yang menjunjung tinggi nilai keilmuan ditambah dengan keikutsertaan dalam organisasi kemahasiswaan sudah sepatutnya telah tertanam dan berkembang nillai literasi pada dirinya. Rendahnya budaya literasi pada diri seorang mahasiswa menyebabkan kurang maksimalnya pengembangan diri bagi mahasiswa tersebut baik dalam ruang lingkup perkuliahan maupun organisasi kemahasiswaan yang diikuti. Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat dirumuskan masalah tersebut sebagai berikut : 1) bagaimana budaya literasi organisasi HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten? 2) bagaimana penerapan metode bimbingan kelompok pada responden di organisasi HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten? 3) bagaimana dampak penerapan bimbingan kelompok terhadap budaya literasi di HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten?. Penelitian ini bertujuan : 1) untuk mengetahui budaya literasi organisasi HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten. 2) untuk mengaplikasikan metode bimbingan kelompok pada responden organisasi HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten. 3) untuk mengetahui bagaimana dampak penerapan bimbingan kelompok terhadap budaya literasi di HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten. Penelitian ini dilaksanakan di organisasi HIMATA BTR Kom.UIN SMH Banten, dengan objek penelitian yaitu 5 anggota organisasi. Jenis penelitian skripsi ini adalah penelitiian lapangan yang berbasis pada jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan kuesioner. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebelum melakukan bimbingan kelompok, anggota memiliki budaya literasi yang rendah sehingga daya nalar dan pembiasaan diri dalam membaca secara terus-menerus sulit untuk tercapai dan berimbas pada kualitas diri yang kurang maksimal. 2) setelah melakukan metode bimbingan kelompok dengan terapi behavioristik budaya literasi pada anggota mulai meningkat, hal ini dapat dilihat pada saat pelaksanaan dan pasca kegiatan bimbingan kelompok.
Izhar Sujudi - Personal Name
SKRIPSI BKI 403
SKRIPSI BKI 403
Text
Indonesia
Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 94hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...