Detail Cantuman Kembali
Implementasi Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pealajaran Akidah Akhlak
- Bagikan:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Adapun teori yang melandasi dalam penelitian ini adalah model pembelajaran Reciprocal Teaching dan keaktifan belajar menurut Ann Brown dan Annemarie Palincsar, Nur dan Wikandari, dan Palinscar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, Bagaimana hasil pembelajaran Akidah Akhlak pada materi berilmu dengan menggunakan model Reciprocal Teaching dan Bagaimana implementasi penggunaan model Reciprocal Teaching dalam meningkatkan keaktifan belajar pada mata pelajaran Akidah Akhlak pada materi berilmu? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil pembelajaran Akidah Akhlak pada materi berilmu dengan menggunakan model Reciprocal Teaching dan untuk mengetahui implementasi penggunaan model Reciprocal Teaching dalam meningkatkan keaktifan belajar pada mata pelajaran Akidah Akhlak pada materi berilmu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif Quasi Eksperimen dan desain penelitian yang digunakan nonequivalent control group design. Adapun teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah tes. Hasil penelitian dengan uji hipotesis menunjukkan bahwa menggunakan Model Reciprocal Teaching dibuktikan dengan nilai t >t , 56.171> 2,093, makaH diterima dan kelas kontrolt >t , 56.551> 2,080 dan nilai signifikannya 0,00 < 0.05. Simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif dari model Reciprocal Teaching terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak (Studi Eksperimen di kelas IX MTs Al-Khairiyah Pipitan Darussalam). Kata Kunci: Model Reciprocal Teaching, keaktifan belajar, Akidah Akhlak
Muafiqoh - Personal Name
SKRIPSI PAI 2884
SKRIPSI PAI 2884
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 107hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...