Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle 5e Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tentang Energi Alternatif di SDN Padarincang 1
- Bagikan:
Nama Siti Nurhalimah, NIM: 142400764, Judul: Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle 5e Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Tentang Energi Alternatif di SDN Padarincang 1. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang rendah dalam pembelajaran IPA. Disebabkan kurangnya motivasi guru terhadap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model learning cycle 5e terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini menggunakan metode pre eksperimen dengan desain penelitian Intact-Group-Camparison. Sampel yang diambil adalah Kelas IVA yang berjumlah 28 siswa, pengambilan sampel dilakukan dengan teknik kocok. Hasil belajar diukur dengan menggunakan tes objektif berupa pilihan ganda. Hasil pretest kelas eksperimen dengan rata-rata 49,642. Setelah diberikan perlakuan dengan model learning cycle 5e, nilai rata-rata posttest kelas eksperimen mengalami peningkatan yaitu 67,500. Sedangkan nilai rata-rata preest kelas kontrol 46,166, dan nilai rata-rata posttest 62,666. perhitungan nilai rata-rata tersebut menunjukan bahwa, penerapan model learning cycle 5e dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA. Kata Kunci : Penerapan LC5e, hasil belajar IPA
Siti Nurhalimah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1330
SKRIPSI PGMI 1330
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 80hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...