Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penggunaan Board Game Labirin matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Perkalian Pecahan (Kuasi Eksperimen di Kelas V SDN Kemuning Kecamatan Waringinkurung Kabupaten Serang).
- Bagikan:
Nama: Sairoh, Nim : 142400717, dengan judul Pengaruh Penggunaan Board Game Labirin matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Perkalian Pecahan (Kuasi Eksperimen di Kelas V SDN Kemuning Kecamatan Waringinkurung Kabupaten Serang). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika mengenai perkalian pecahan yang rendah. Hal ini disebabkan oleh karena pembelajaran yang diterapkan cenderung text book oriented dan kurang terkait dengan kehidupan sehari-hari siswa. Minimnya media/alat peraga Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh penggunaan board game labirin matematika terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika mengenai perkalian pecahan? Tujuan penelitian eksperimen ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh penggunaan board game labirin matematika terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika mengenai perkalian pecahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian non-equivalen control grup design, Kesimpulan dalam penelitian ini berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan SPSS versi 16.0, hasil perhitungan perbedaan rata-rata data Post-test kelas eksperimen dan kelas kontrol menggunakan program SPSS 16.0 yaitu uji independent sample T-test dengan α=0.05 dan nilai sig.(2-tailed) yang diperoleh adalah 0.000 maka, H_0 ditolak dan H_a diterima. Kata kunci: Board Game Labirin, Hasil Belajar, Perkalian Pecahan
Sairoh, - Personal Name
SKRPSI PGMI 1300
SKRPSI PGMI 1300
Text
Indonesia
FAK TARBYAH UIN SMH BANTEN
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 107 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...