Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penggunaan Media Pop Up-Book Terhadap Keterampilan Siswa Dalam Menulis Karangan Deakripsi (Kuasi Eksperimen di Kelas V SD Negeri Ciparay Kecamatan Cinangka Kabupaten Serang).
- Bagikan:
Irmayanti Maelani. 142400693. Pengaruh Penggunaan Media Pop Up-Book Terhadap Keterampilan Siswa Dalam Menulis Karangan Deakripsi (Kuasi Eksperimen di Kelas V SD Negeri Ciparay Kecamatan Cinangka Kabupaten Serang). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pop up-book terhadap keterampilan siswa dalam menulis karangan, pada siswa kelas V SD Negeri Ciparay Kecamatan Cinangka Kabupaten Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan teknik pengumpulan data tes menulis karangan. Berdasarkan hasil uji statistik yang diperoleh dengan menggunakan uji Mann-Withney pada posttest penggunan media pop up-book adalah signifikan. Hal ini berarti penggunaan media pop up-book berpengaruh terhadap keterampilan siswa dalam menulis karangan. Hasil akhir pada posttest setelah diberikannya perlakuan (treatment) diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu 70,59 > 65,59, maka nilai rata-rata hasil keterampilan menulis karangan siswa dengan menggunakan media pop up-book lebih tinggi dari kelas yang melakukan pembelajaran secara konvensional. Dari hasil nilai statistik yang signifikan dan nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan siswa dalam menulis karangan dengan menggunakan media pop up-book berpengaruh. Kata Kunci : Media Pop Up-Book, Keterampilan Siswa dalam Menulis Karangan Deskripsi
Irmayanti Maelani - Personal Name
PGMI 1290
PGMI 1290
Text
Indonesia
FAK TARBYAH UIN SMH BANTEN
2017
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 73hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...