Detail Cantuman Kembali
Risa Fahrunnisa , NIM: 15 40 400001, Judul Tesis: Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Professionalisme Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa
- Bagikan:
Risa Fahrunnisa
,
NIM:
15
40
400001, Judul Tesis:
Pengaruh
Kepemimpinan
Kepala Sekolah
Dan
Professionalisme Guru Terhadap
Motivasi Belajar
Siswa
(Studi Eksperimen di
Yayasan Pendidikan Islam Al
-
Amin Kopo
)
.
Penelitian ini
dilata
r belakangi oleh
kurangnya motivasi belajar siswa
sehingga menyebabkan nilai setiap mata pelajaran tidak sesuai dengan yang
diharapkan. Oleh karena itu diperlukan dukungan dari kepemimpinan kepala sekolah
dan professionalisme guru karena tujuan dari penelitian ini untuk m
engetahui
bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi belajar siswa,
pengaruh professionalisme guru terhadap motivasi belajar siswa, mengetahui
bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan professionalisme guru
trhadap motivasi b
elajar siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen, sampel dilakukan
kepada 64 siswa dan 64 guru di YAPISA (Yayasan Pendidikan Islam Al
-
Amin),
pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket, analisis data dengan
menggunakan metode statis
tik
deskriptif dengan uji normalitas data,
uji homogenitas,
pengujian hipotesis penelitian dengan merumuskan hipotesis, membuat persamaan
regresi, menghitung korelasi, dan menghitung nilai determinasi. Penelitian ini
dilaksanakan pada maret 2017 sampai dengan
juni 2017
Hasil penelitian menunjukan 1) terdapat pengaruh yang signifikan terhadap
motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan oleh hasil pengujian hipotesis melalui
koefisien korelasi antara X
1
dengan Y diperoleh bahwa nilai sig=0,000 dari r
tabel
0,244 s
edangkan r
hitung
0, 497 berarti r
hitung
0,497 > r
tabel
0,244 dan t
hitung
> t
tabel
(7,041>1,65). 2) terdapat pengaruh yang signifikan professionalisme guru terhadap
motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan oleh hasil pengujian hipotesis melalui
koefi
sien korelasi antara X
2
dengan Y diperoleh bahwa nilai sig=0,000 dari r
tabel
0,244 sedangkan r
hitung
3,384
berarti r
hitung
3,384
> r
tabel
0,244 dan t
hitung
> t
tabel
(
2,67
>1,65)
. 3) terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala
sekolah
dan professionalisme guru terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan
oleh hasil pengujian hipotesis dan yaitu uji korelasi ganda diperoleh nilai sig=0,015
dan F
hitung
yaitu 43,53 sedangkan F
tabel
3,15 (F
hitung
43,53 > F
tabel
3,15) yang berarti
terdapat pengaruh yang signifikan.
Risa Fahrunnisa - Personal Name
TESIS MPI 20
TESIS MPI 20
Text
Indonesia
PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
2018
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 138hlm
TESIS MPI 20
LOADING LIST...
LOADING LIST...