Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Ak hlak (Studi Eksperimen d i Kelas VII MTs Darul Irfan Kota Serang).
Sunaebah. NIM:
142101770.
Dengan judul
Pengaruh Model
Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kreativitas Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Ak
hlak
(Studi Eksperimen d
i
Kelas VII
MTs Darul Irfan Kota Serang).
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas
belajar siswa, terutama pada mat
a pelajaran Akidah Akhlak. Hal ini
disebabkan karena guru kurang melibatkan siswa dalam proses
pembelajaran,
sehingga siswa hanya mendengarkan materi yang
disampaikan guru saja. Kurangnya penguasaan guru terhadap model
pembelajaran juga menjadi salah satu
faktor penyebab dari rendahnya
kreativitas belajar siswa, guru lebih sering menggunaan metode
ceramah pada saat pembelajaran, sehingga siswa mudah bosan dan
jenuh.
Tujuan penelitian ini adalah untuk u
ntuk mengetahui
penerapan
model pembelajaran
group
investigation
pada mata
pelajaran
akidah akhlak di kelas VII MTs Darul Irfan Kota Serang,
untuk mengetahui kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran
akidah
akhlak di kelas VII MTs Darul Irfan Kota Serang
dan untuk
mengetahui pengaruh model pembelajaran
group investigation
terhadap kreativitas belajar siswa pa
da mata pelajaran
akidah akhlak
di
kelas VII MTs Darul Irfan Kota Serang.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik
secara teoretis maupun praktis.
Metode yang digunakan dalam peneliti
an ini menggunakan
metode eksperimen
.
Kemudian, dalam penelitian ini juga
menggunakan desain
nonequivalent control group design,
dimana
penelitian melibatkan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol
dengan teknik pengumpulan
data melalui penyebaran angket
Sunaebah. - Personal Name
SKRIPSI PAI 2771
SKRIPSI PAI 2771
Text
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 78hlm
SKRIPSI PAI 2771
LOADING LIST...
LOADING LIST...