Detail Cantuman Kembali
Konsep Pendidikan Islam Menurut Mohammad Natsir Dan Hasan Langgulung (Studi Perbandingan
- Bagikan:
Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa pendidikan pada saat itu cenderung kepada sistem pendidikan sekuler dan dikotomis, jauh dari sentuhan spiritualisasi. Dalam mengatasi permasalahan ini dibutuhkan untuk menghadirkan tokoh-tokoh muslim yang bergelut dalam pendidikan Islam diantaranya yaitu Mohammad Natsir dan Hasan Langgulung. Berdasarkan latar belakang di atas maka rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: Bagaimana konsep pendidikan Islam menurut Mohammad Natsir ?, Bagaimana konsep pendidikan Islam menurut Hasan Langgulung ?, Bagaimana persamaan dan perbedaan konsep pendidikan Islam menurut Mohammad Natsir dan Hasan langgulung? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Konsep pendidikan Islam menurut Mohammad Natsir, 2) Konsep pendidikan Islam menurut Hasan Langgulung, 3) Persamaan dan perbedaan konsep pendidikan Islam menurut Mohammad Natsir dan Hasan Langgulung. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (Library Reseahch). Data yang sudah terkumpul kemudian diinterpretasikan kembali dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Konsep pendidikan Islam antara Mohammad Natsir dan Hasan Langgulung di samping memiliki persamaan juga memiliki perbedaan, perbedaan tersebut tidak menggandung makna yang prinsipil, tetapi lebih kepada penekanannya saja.
Setia Widi Mawadah - Personal Name
SKRIPSI PAI 2774
SKRIPSI PAI 2774
Text
Indonesia
FAK TARBYAH UIN SMH BANTEN
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 145 hlm
SKRIPSI PAI 2774
LOADING LIST...
LOADING LIST...