Detail Cantuman Kembali

XML

Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual dengan Karakter Islami Siswa MTs Darul Hikmah Kota Tangerang


Usman Afandi NIM. 1640100429. Judul Tesis “Hubungan Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual dengan Karakter Islami Siswa MTs Darul Hikmah Kota Tangerang” Program Studi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.
Penelitian ini didasari pada fakta akan adanya degradasi karakter Islam khususnya bagi siswa Madrasah dalam tutur kata, sopan santun, berpakian kepatuhan terhadap aturan dan tat tertib, bahkan adanya tindakan yang lebih buruk seperti tawuran, hubungan bebas, narkoba serta kriminal lainnya.
Rumusan masalah dengan mengacau pada latar belakang, maka peneliti rumuskan masalahnya sebagai berikut: Bagaimana kecerdasan emosional siswa?, bagaimana kecerdasan spiritual siswa?,bagaimana hubungan kecerdasan emosional dengan karakter Islami siswa?,bagaimana hubungan kecerdasan spiritual dengan karakter Islami siswa? dan bagaimana hubungan hubungan kedua variabel bebas dengan variabel terikat?. Adapun Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat kecerdasan emsoional dan kecerdasan spiritual siswa serta mengetahui hubungan kecerdasan emsoional dan spiritual dengan karakter Islami siswa.
Sebagai penelitian kuantitatif yang dilakukan selama 3 bulan terhitung dari bulan Oktober sampai dengan Desember 2017, bertempat di MTs Darul Hikmah Cimone Kota Tangerang dengan jumlah populasi sebanyak 350 dan sempel yang digunakan peneliti sebesar 10% dengan menggunakan rumus Taro Yamne diperoleh jumlah sampel sebanyak 78 responden. Dengan tehnik random sampling, dilakukan agar ada keterwakilan dari populasi secara adil dan sama dalam peluangnya dalam memberikan tanggapan dan pendapatnya. Melalui tehnik pengumpulan data melalui angket atau kuesioner dan lembar observasi dan tehnik analisis data berupa uji korelasi dan uji regresi.
Hasil uji statistik dengan SPSS versi 20.0 melalui analisis deskripsi, korelasi dan regresi variabel bebas dengan variabel terikat diperoleh hasil rata-rata kecerdasan emosional: 77 dan untuk kecerdasan spiritual: 76, dengan interpretasi keduanya masuk katagori sangat baik. Adapun hubungan variabel bebas dengan variabel terikat dan Besarnya korelasi antara variabel X1 dan X2 dengan variabel Y rxy = 0,548 atau 58% berada pada rentang nilai korelasi 0,41 – 0,60 dengan interpretasi cukup kuat atau 58% variabel bebas memiliki hubungan yang signifikan dan sekitar 42% masih ada pada variabel atau indikator lainnya yang dapat meningkatkan karakter Islami siswa yang dapat dijadikan bahan penelitian selanjutnya.

Usman Afandi - Personal Name
TESIS PAI 173
TESIS PAI 173
Text
Indonesia
PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
2018
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 122hlm
TESIS PAI 173
LOADING LIST...
LOADING LIST...