Detail Cantuman Kembali
Pengaruhpersepsi guru tentangkepemimpinankepala Madrasah daniklimkerjaterhadapkinerja guru pada MTs Se KecamatanKalanganyar, KabupatenLebak
- Bagikan:
Soleman, Nim : 1640400035 judultesis“Pengaruhpersepsi guru tentangkepemimpinankepala Madrasah daniklimkerjaterhadapkinerja guru pada MTs Se KecamatanKalanganyar, KabupatenLebak”. Program PascaSarjana S2 ManajemenPendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sultan MaulanaHasanudinBantentahun 2018.
Yang melatarbelakangipenelitianiniadalahrendahnyakinerja guru dalammelaksanakantugas di Madrasah.Rendahnyakinerja guru ditunjukandengan: (1) kemampuan guru dalammengembangkansilabusdanrencanapelaksanaanpembelajaran (RPP) tidakmaksimalsehinggamenciptakansuasanapembelajaran yang kurangmenarik, (2) kemampuandalampengelolaankelasmasihkurang, sehinggabelumterciptasuasanakondusif di kelasdan proses pembelajaran yang menyenangkan, (3) guru belummaksimaldalammemanfaatkan media sehinggahasildalammeyalurkanpesan (materipelajaran) kepadasiswatidakmaksimal, (4) selainitu guru tidakmemvariasikanmetodepembelajaran, sehinggaterjadikejenuhandalamdirisiswasaatkegiatanbelajarmengajarberlangsungdandiketahuibahwakinerja guru dipengaruhiolehbanyakfaktor, yakni: tingkatpersepsi guru terhadapkepemimpinankepala Madrasah dankedisiplinan guru dalammelaksanakantugasmasihrendah, sertaiklimkerja yang kurangkondusif ,saranadanprasarana yang kurangmemadai.
Berdasarkanpenelitian, makadapatdirumuskanpermasalahan yang munculdi Madrasah Tsanawiyah se-kecamatanKalanganyar, yaitusebagaiberikut: (1). Bagaimanakepemimpinankepala Madrasah secaraparsialberpengaruhsignifikanterhadapkinerja guru Madrasah sekecamatanKalanganyar?
(2). Bagaimanaiklimkerjasecaraparsialberpengaruhsignifikanterhadapkinerja guru pada Madrasah sekecamatanKalanganyar?, (3). Apakahkepemimpinankepalasekolahdaniklimkerjasecarabersamaberpengaruhterhadapkinerja guru Madrasah sekecamatanKalanganyar ?
Penelitianinibertujuan(1).Untukmengetahuipengaruhkepemimpinankepalasekolahterhadapkinerja guru Madrasah SekecamatanKalanganyar. (2). Untukmengetahuipengaruhiklimkerjaterhadapkinerja guru Madrasah SekecamatanKalanganyar. (3). Untukmengetahuipengaruhpersepsi guru tentangkepemimpinankepala Madrasah daniklimkerjasecarabersamaterhadapkinerja guru Madrasah SekecamatanKalanganyar.
Jenispenelitianinimenggunakanpenelitankuantitatif.Populasidalampenelitianiniadalah guru MTs se-KecamatanKalanganyar yang berjumlah 72.Instrument pengumpulan data berupakuesioner.Ujivaliditasinstrumen yang digunakanadalahvaliditasisidenganteknikexperts judgment. ReliabilitasinstrumenmenggunakanrumusAlpha Cronbach.Ujiprasyaratanalisis yang yangdilakukanadalahujinormalitas, ujihomogenitas, ujiregresisederhanaujiregresigandadanujisignifikansiregresiganda.
Hasilpenelitianmenunjukan: 1) pengaruhkepemimpinankepala Madrasah berpengaruhsignifikanterhadapkinerjagueudengansumbangan 60,8%,
2) iklimkerjaberpengaruhsignifikanterhadapkinerjaguru dengansumbangansebesar51,4%, 3) persepsi guru tentangkepemimpinankepalasekolahdanlingkungankerjasecarabersama-samaberpengaruhsignifikanterhadapkinerjadengansumbangansebesar 49,1%.
Soleman - Personal Name
TESIS MPI 01
TESIS MPI 01
Text
Indonesia
Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 158hlm
TESIS MPI 01
LOADING LIST...
LOADING LIST...