Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penerapan Metode Inside-Outside Circle Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits (Eksperimen MTs Al-Jauharrotunnaqiyah Palas - Ciegon).
- Bagikan:
Jumenah. 142101916. 2018.Pengaruh PenerapanMetode Inside-Outside Circle TerhadapAktivitasBelajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’anHadits(Eksperimen MTsAl-JauharrotunnaqiyahPalas - Ciegon).
Pembelajaranadalah proses interaksiantara guru dansiswa.Aktivitassiswadalamkegiatanpembelajaransangatdiperlukankarenasiswasebagaisumberdidik yang merencanakandaniasendiri yang melaksanakanpembelajaran yang telahdirancangoleh guru. Dengansiswaikutdalampembelajaranberartisiswaterlibatsecaralangsungdalammeningkatkanpotensi yang dimilikinyadanmelatihsiswa agar dapatbekerjaasecaramandiri.Untukitudiperlukansebuahmetode yang dapatmenumbuhkanaktvitassiswadalambelajardanmembuatsuasanabelajaryanagmenyenangkan.
Tujuanpenelitianiniadalah: 1) Untukmengetahuiaktivitasbelajarsiswakelaseksperimenpadamatapelajaran Al-qur’anhadisdi MTs Al-JauharotunnaqiyahPalas-Cilegon2) Untukmengetahuiaktivitasbelajarsiswakelas kontrolpadamatapelajaran Al-qur’anhadisdi MTs Al-JauharotunnaqiyahPalas-Cilegondi MtsAl-JauharotunnaqiyahPalas-Cilegon, dan 3)Untukmengetahuipengaruhpenerapanmetodeinside outside circle terhadapaktivitasbelajarsiswapadamatapelajaran Al-Qur’an hadis di MTs Al-JauharotunnaqiyahPalas-Cilegon
Metodepenelitian yang digunakandalampenelitianiniadalahquasi eksperimendengandesainpeneitiandesain prates-pascateskelompokkontroltanpaacak.Sampeldalampenelitianiniadalahkelas VIII 4 sebagaikelaseksperimendankelas VIII 1 sebagaikelaskontrol. Instrumenpengmpulan data yang digunakanadalahobservasi, wawancara, angket, dandokumentasi.
Hasilpenelitianinimenunjukanaktivitasbelajarantarakelaseksperimendankelaskontrolterdapatperbedaan yang signifikan, haltersebutterlihatdariperhitunganthitungyang beradapadadaerahpenerimaanHi(thitung>ttabelatau 3,08> 2,418) yang berartiHoditerima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode inside-outsidecirclemempunyaipengaruhterhadapaktivitas belajar siswapaamatapelajarn al-qur’anhadist.
Jumenah - Personal Name
SKRIPSI PAI 2750
SKRIPSI PAI 2750
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 80hlm
SKRIPSI PAI 2750
LOADING LIST...
LOADING LIST...