Detail Cantuman Kembali
Konsep Pendidikan Islam Perspektif K.H Hasyim Asy`ari Dan K.H. Ahmad Dahlan
- Bagikan:
M. Irpan Fahillah, NIM: 132101632, judul skripsi: “Konsep Pendidikan Islam Perspektif K.H Hasyim Asy`ari Dan K.H. Ahmad Dahlan ”
Dizaman era globalisasi ini, banyak ulama intelektual
muslim yang mengkaji tentang pendidikan Islam. Dengan
banyaknya ulama intelektual muslim masyarakat tidak sadar akan
efektifnya konsep pendidikan Islam yang mereka ciptakan dalam
membangun intelektual muslim yang hakiki. Sehingga sangat
penting untuk dibahas secara mendalam pemasalahan ini
mengenai konsep pendidikan Islam, agar konsep pendidikan
Islam dinegeri ini dapat berjalan dengan baik dan efektif.
Rumusan Masalah dalam penelitian ini yaitu;
Bagaimana konsep pendidikan Islam perspektif K.H Hasyim
Asy`Ari. Bagaimana konsep pendidikan Islam perspektif K.H.
Ahmad Dahlan. Bagaimana perbedaan pemikiran tentang konsep
pendidikan Islam perspektif K.H Hasyim Asy`ari dan K.H.
Ahmad Dahlan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep
pendidikan Islam perspektif K.H Hasyim Asy`ari. untuk
mengetahui konsep pendidikan Islam perspektif K.H. Ahmad
Dahlan. Dan untuk mengetahui perbedaan pemikiran tentang
konsep pendidikan Islam perspektif K.H Hasyim Asy`ari dan
K.H. Ahmad Dahlan. Manfaat dari penelitian ini antara lain Guna
menambah wawasan penulis tentang K.H Hasyim Asy`ari dan
K.H. Ahmad Dahlan dan Guna mengetahui konsep pendidikan
Islam perspektif K.H Hasyim Asy`ari dan K.H. Ahmad Dahlan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif,
metode penulisan bersifat deskriptif, prosedur pengumpulan data
dengan studi dokumenter dan studi kepustakaan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa K.H Hasyim
Asy`ari lebih menitik beratkan pendidikan keagamaan menjadi
skala prioritas dari pada pendidikan umum, sedangkan K.H.
Ahmad Dahlan lebih membentuk muslim sebagai sentral
keilmuan. Dimana K.H. Ahmad Dahlan memberikan dua konsep
iii
hasil pendidikan Islam yakni mencetak intelek ulama dan ulama
intelek.
Konsep Pendidikan Islam perspektif K.H Hasyim
Asy`ari Dan K.H. Ahmad Dahlan sangat berguna dalam
memajukan pendidikan Islam dinegeri ini dan dapat mencetak
muslim yang paripurna yang sesuai dengan fitrahnya. Dan sangat
bagus untuk di terapkan dinegeri ini dikarenakan konsep yang
mereka ciptakan dapat membentuk masyarakat atau peserta didik
yang berkemajuan dan mampu menjawab tantangan dizaman era
globalisasi ini
M. Irpan Fahillah - Personal Name
SKRIPSI PAI 2704
SKRIPSI PAI 2704
Text
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 142hlm
SKRIPSI PAI 2704
LOADING LIST...
LOADING LIST...