Detail Cantuman Kembali

XML

Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Motivasi Membaca Al-Qur’an Pada Remaja Pertengahan (Studi Kasus di Majlis Raudhotul Hijaiyah di Kampung Pakem Angsana, Desa Petir, Kec. Petir, Kab. Serang-Banten)


Indah Hildayanti, NIM : 143400393, Judul Skripsi : Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Motivasi Membaca Al-Qur’an Pada
Remaja Pertengahan (Studi Kasus di Majlis Raudhotul Hijaiyah di Kampung Pakem Angsana, Desa Petir, Kec. Petir, Kab. Serang-Banten)

Jurusan Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah. Tahun 2018.
Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak menuju
dewasa, baik secara jasmani maupun rohani. Pada masa remaja minat
terhadap kegiatan keagamaan khususnya membaca Al-Qur’an cenderung
berkurang hal ini menjadi salah satu penyebab remaja menjadi sasaran yang
mudah untuk terlibat kedalam hal-hal tidak baik.
Remaja yang mengalami penurunan motivasi dalam membaca AlQur’an
ini dialami oleh remaja pertengahan Kampung Pakem Angsana desa
Petir. Hal ini menjadi perhatian bagi penulis. Karena penulis membahas
tentang meningkatkan motivasi dalam membaca Al-Qur’an pada diri remaja.
Berdasarkan latar belakang diatas, maka perumusan masalah dalam
penelitian ini adalah: (1) Faktor-faktor apa saja yang menyebabkan
menurunnya motivasi membaca Al-Qur’an pada remaja pertengahan di
Kampung Pakem Angsana? (2) Bagaimana pelaksanaan bimbingan kelompok
untuk meningkatkan motivasi mengaji Al-Qur’an pada remaja pertengahan di
Kampung Pakem Angsana?
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui
Faktor-faktor penyebab menurunnya motivasi membaca Al-Qur’an pada
remaja di Kampung Pakem Angsana (2) Untuk mengetahui pelaksanaan
bimbingan kelompok terhadap peningkatan motivasi mengaji Al-Qur’an pada
remaja pertengahan di Kampung Pakem Angsana.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan
menggunakan metode kualitatif. Adapun data yang diperoleh melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah
dilakukan, kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini sebagai
berikut: (1) Faktor-faktor yang menyebabkan menurunnya motivasi membaca
Al-Qur’an pada remaja pertengahan disebabkan oleh teman-teman,
perkembangan media elektronik, kurangnya motivasi dan pengawasan dari
orang tua dan dirinya sendiri. (2) Langkah yang diberikan kapada remaja
pertengahan dalam meningkatkan motivasi mengaji al-Qur’an yaitu dengan
teknik homework, positive reinforcement, dan self management. Teknik
tersebut yaitu untuk membentuk tingkah laku yang diharapkan dan mampu
mengelola diri agar mampu mencegah timbulnya perilaku atau masalah yang
tidak diharapkan.
INDAH HILDAYANTI - Personal Name
SKRIPSI BKI 283
SKRIPSI BKI 283
Text
Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
Serang Banten
21.5cm, 28cm, 71hlm
SKRIPSI BKI 283
LOADING LIST...
LOADING LIST...