PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR (Kuasi Eksperimen Siswa di Kelas V SDN Pipitan)

Detail Cantuman Kembali

XML

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR (Kuasi Eksperimen Siswa di Kelas V SDN Pipitan)

MAUDAH (142400702) JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR (Kuasi Eksperimen Siswa di Kelas V SDN Pipitan)

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media flash card terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi sifat-sifat bangun datar. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil belajar matematika materi sifat-sifat bangun datar siswa SDN Pipitan kelas V yang menggunakn media pembelajaran flash card mempunyai pengaruh dan lebih baik dari pembelajaran yang tidak menggunakn media tersebut.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

MAUDAH - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PGMI 1242

ISBN/ISSN

Subyek

MEDIA FLASH CARD, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA

Klasifikasi

SKRIPSI PGMI 1242

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Penerbit

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Tahun Terbit

2018

Tempat Terbit

Serang Banten

Deskripsi Fisik

21.5cm, 28cm, 74hlm

Info Detil Spesifik

SKRIPSI PGMI 1242

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...