TESIS: HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Penelitian Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Labuan)

Detail Cantuman Kembali

XML

TESIS: HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Penelitian Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Labuan)

Nama: Nurkaman, NIM: 1540100325, Judul Tesis: HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Penelitian Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Labuan)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang masih rendah, baik dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik. Hal ini diperkirakan akibat proses pembelajaran kurang memperhatikan karakteristik gaya belajar peserta didik dan disiplin belajar masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hubungan gaya belajar (X1) dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI (Y), 2) mengetahui hubungan disipilin belajar (X2) dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI (Y),

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

NURKAMAN - Personal Name

Edisi

No. Panggil

TESIS PAI 118

ISBN/ISSN

Subyek

Hasil belajar

Klasifikasi

TESIS PAI 118

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Penerbit

Magister PAI UIN SMH BANTEN

Tahun Terbit

2017

Tempat Terbit

Serang,Banten

Deskripsi Fisik

21.5cm, 28cm, 337hlm

Info Detil Spesifik

TESIS PAI 118

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...